Comunidades de Aprendizaje es un proyecto basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad.

El aprendizaje dialógico es el marco a partir del cual se llevan a cabo las actuaciones de éxito en Comunidades de Aprendizaje. Desde esta perspectiva comunicativa del aprendizaje, se entiende que aprendemos a través de interacciones con otras personas. En el momento en que nos comunicamos, y entablamos un diálogo con otras personas, damos significado a nuestra realidad. Así, construimos el conocimiento primeramente desde un plano intersubjetivo, es decir, desde lo social, y progresivamente lo interiorizamos como un conocimiento propio, intrasubjetivo.​